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这话尾(wěi )音脱(tuō )得有(yǒu )点长，三分调侃七(qī )分好意，孟(mèng )行悠(yōu )又猝(cù )不及防被他的声线击中了少女心。

孟行(háng )悠眼(yǎn )里燃起两撮小火苗(miáo )，并不在意(yì )迟砚(yàn )为什(shí )么没问她最终目标(biāo )是什么，自(zì )问自(zì )答接(jiē )着说：我们的目标(biāo )是，让勤哥在五(wǔ )中，c位出道——！

也不行，走都走了现(xiàn )在又(yòu )回去(qù )，搞得好像她多在(zài )乎一样，掉(diào )份儿(ér )。

下(xià )周一教育局有领导(dǎo )来学校检查(chá )工作(zuò )，请(qǐng )各班周五打扫好班级卫生，另外, 黑(hēi )板报(bào )必须(xū )在周日晚自习之前(qián )完工, 不得留(liú )白，否则(zé )扣班级操行分。

孟(mèng )行悠摇头，倏地(dì )灵光(guāng )一现，拉着迟砚的(de )胳膊，神神秘秘(mì )地问(wèn )：要是我们拿了第一，勤哥是不是(shì )也能(néng )扬眉(méi )吐气一下？

粉笔颜(yán )色单一，最(zuì )重要(yào )的是(shì )达不到上色和晕染(rǎn )的效果，不(bú )如我(wǒ )们用(yòng )广告颜料，先把黑板刷成浅色，然(rán )后画(huà )一个大人物做主体。

孟(mèng )行悠发神经(jīng )突然(rán )中二(èr )就算了，他配合什(shí )么？