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陈天豪(háo )让食土(tǔ )兽管理员去寻(xún )找，只有他最(zuì )清楚食土兽的(de )情况。

现在陈天华能(néng )够教人类这些(xiē )知识(shí )，有很大(dà )一部分原因，是陈天(tiān )华复制了陈天(tiān )豪前世的(de )生活(huó )经验等一切知(zhī )识，你要让他(tā )教人类(lèi )不超过当时的(de )科技(jì )，还是可(kě )以的，只是陈(chén )天豪并(bìng )不知道有这个(gè )功能，不过就(jiù )算知道，一次(cì )性跨越太多，也无法(fǎ )弄出相应的产(chǎn )物。

随后他抱(bào )着这些铜矿走(zǒu )向外面(miàn )，准备找个地(dì )方开始他的冶(yě )炼工(gōng )作。

查看(kàn )了下任务进度(dù )，他把(bǎ )目光瞄上了青(qīng )铜器这个(gè )任务(wù )。

陈天华建议(yì )道：你可以考(kǎo )虑在商(shāng )城兑换图纸，桥梁(liáng )的研究难(nán )度有点大，不(bú )过有陈(chén )一这个高级研(yán )究师在，应该(gāi )可以研究出来(lái )。

不要小看成(chéng )功率问(wèn )题，成功率100%代(dài )表着必定成功(gōng )，而95%却还有失(shī )败几率。

其实平时那(nà )些孩子们，都(dōu )有人(rén )专门来训(xùn )练他们，只是(shì )最近为(wéi )了建设各种建(jiàn )筑物，陈天豪(háo )抽调了许多人(rén )，导致了这几(jǐ )天这些(xiē )孩子的训练落(luò )下了。

陈一这(zhè )里对于畜牧场(chǎng )的研究(jiū )也是如火如荼(tú )，一份份图纸(zhǐ )铺开在桌子上(shàng )，四人在图纸(zhǐ )旁边滔(tāo )滔不绝的讲述(shù )着自己的观点(diǎn )。

不过陈文毕(bì )竟是第一次做研究，就算是当初在(zài )系统(tǒng )的基础测(cè )试中，已经明(míng )白了许(xǔ )多知识，但是(shì )运用到实际中(zhōng )，又是另外一(yī )回事。