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拥有(yǒu )十点技能点(diǎn )的陈天豪，没(méi )有第一时(shí )间把(bǎ )后续技能(néng )点出，后面还(hái )有文化模块没(méi )有查看，等后(hòu )面查看之后(hòu )，再做决定也(yě )不迟。

现在在(zài )陈天豪的(de )部落里面是各(gè )种各样的种族(zú )都有，这些种(zhǒng )族都是被陈(chén )天(tiān )豪用武力征(zhēng )服而来。

过了(le )几秒钟，所有测试人员(yuán )眼前的石头都(dōu )出现了一个数(shù )字。

未成年人(rén )心思单纯，接触外面的事(shì )物较少，思想(xiǎng )比较活跃(yuè )，不容易形成(chéng )思想僵化，可(kě )以更高效的学(xué )习。

人数多(duō )了(le )之后，建造(zào )速度都快(kuài )了许(xǔ )多，只是(shì )半个多月，林(lín )森部落已经焕(huàn )然一新。

当然(rán )，就算如此(cǐ )，他的知识储(chǔ )备量，也是远(yuǎn )远超越陈(chén )天豪，只不过(guò )他无法直接用(yòng )知识去帮助陈(chén )天豪，但他可(kě )以用迂回的(de )方式，去帮助(zhù )陈天豪，陈玲能够学会(huì )新的知识，就(jiù )是陈天华的一(yī )次尝试。

除了(le )三个研究所(suǒ )里面进行着当(dāng )前最为重(chóng )要的(de )研究，其(qí )他人都被陈天(tiān )豪塞进学校里(lǐ )面学习。

不单(dān )是陈一，陈(chén )文(wén )的心中也同(tóng )样有着这样的(de )一个心结(jié )，想要超越陈(chén )一，只能从能(néng )量晶石的利用(yòng )中获得。

陈天(tiān )豪虽然挂着(zhe )一个校长的名(míng )义，但具(jù )体的实施还得(dé )由林森、陈二(èr )他们去分配更(gèng )为妥当。