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在人少的时候，可以采(cǎi )取大统一的调度(dù )，但(dàn )在人越来越多的(de )时候，这种调度会变得(dé )困难(nán )许多。

他自己也(yě )有轮流(liú )的机会，进入(rù )学校里(lǐ )面学习魔法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是(shì )年龄大(dà )了，魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会。

贡献(xiàn )值就是(shì )如此产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都(dōu )会有记录。

当他(tā )看见自己的孩子释放(fàng )出电球(qiú )的时候，他激动(dòng )得哭(kū )了。

?这里只有好(hǎo )好努力(lì )工作，就能有机(jī )会学(xué )习魔法技能。只(zhī )要贡献(xiàn )够多，还能让(ràng )自己的(de )孩子进入学校学(xué )习。

每(měi )个部落的人，都拥有(yǒu )基本的生活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好的生活(huó )水平，就需要拿自己平(píng )时劳动(dòng )所得的贡献值(zhí )，去部(bù )落中心兑换。

黎(lí )元洪只是众多部落人(rén )当中其(qí )中一个普通的人(rén )员。