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黎元洪只是众多部落人当中其中一个普通的人员。

他自己也有轮(lún )流的机会(huì )，进入学校里面学习魔法技能跟专业知识，可能是年龄大了，魔法技能他一直没有学(xué )会。

黎元(yuán )洪只是众多部落人当中其中一个普通的人员。

部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上(shàng )面有各种(zhǒng )各样的屋子，及其价格，每个人可以根据自己的需求，寻找部落中心的工作人员兑换(huàn )。

虽然他(tā )的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自己的(de )孩子也终(zhōng )将会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一(yī )套小木屋(wū )，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上面有各(gè )种各样的屋子，及其价格，每个人可以根据自己的需求，寻找部落中心的工作人员兑(duì )换。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

学校的第一场测试，黎(lí )元洪的一(yī )个孩子，也在里面。

在人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来越多的时候(hòu )，这种调(diào )度会变得困难许多。