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在操(cāo )场上的那些数字(zì )，已经被他记(jì )入档案信息里面(miàn )。

按照学校的(de )建筑物来讲，所(suǒ )有的建筑物都(dōu )变为教室，理论(lùn )上是可以容纳(nà )更多的人数。

特(tè )别是(shì )在中间那(nà )高耸入云的建(jiàn )筑物下(xià )方，看过(guò )去，满是人头(tóu )。

陈天(tiān )豪虽然挂(guà )着一个校长的(de )名义，但具体的(de )实施还得由林(lín )森、陈(chén )二他们去(qù )分配更为妥当(dāng )。

其中一人走过(guò )来介绍，还没(méi )等他介绍完毕，陈天豪打断道(dào )：这什么破学校(xiào )名字啊，可以(yǐ )改吗？

陈天豪带(dài )领的扩张小队(duì )，把周围的部落(luò )，揍(zòu )得是不知(zhī )南北，一个月(yuè )下(xià )来，陈天豪部(bù )落人员数量翻(fān )了一倍(bèi )不止，达(dá )到了七万人，领地也(yě )是达到了(le )100平方公里。

在(zài )周围弱(ruò )小的部落(luò )，很多生物不(bú )再是陈天豪的分(fèn )支，所以陈天(tiān )豪在他们面前，也无法像金勇(yǒng )部落、林森部落(luò )、翼人部落那(nà )样，不动手就获(huò )得了他们的忠(zhōng )诚。

陈天豪摸摸(mō )陈锋(fēng )、陈玲两(liǎng )人的头，轻轻(qīng )的(de )推了(le )一下。

最(zuì )后还是陈天豪(háo )想了个(gè )办法，分(fèn )开成年人与未(wèi )成年人(rén )的课程。

作为最为重要(yào )的研究(jiū )人员，他(tā )们跟那些小孩(hái )一样，属于全日(rì )制学生。