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建造学校所需要(yào )的(de )资源已经全部就位，在测(cè )试(shì )技能时，陈天豪已经通知(zhī )林(lín )森(sēn )准备好一个足够大的空地(dì )。

他现在的主要任务是把以(yǐ )前(qián )部落里面的那些小孩都接(jiē )过(guò )这(zhè )边，那边只保留正常的工(gōng )作(zuò )运行即可，需要换人的时(shí )候(hòu )，再换过来。

当然，就算(suàn )如(rú )此，他的知识储备量，也(yě )是(shì )远(yuǎn )远超越陈天豪，只不过他(tā )无(wú )法直接用知识去帮助陈天(tiān )豪(háo )，但他可以用迂回的方式(shì )，去(qù )帮助陈天豪，陈玲能够学(xué )会(huì )新的知识，就是陈天华的(de )一(yī )次尝试。

当然不是说他们(men )所(suǒ )有(yǒu )的知识都达到了那么高的(de )境(jìng )界，很多只是其中一门或(huò )者(zhě )两门功课达到了那样的水(shuǐ )平(píng )。

当然不是说他们所有的(de )知(zhī )识(shí )都达到了那么高的境界，很(hěn )多只是其中一门或者两门(mén )功(gōng )课达到了那样的水平。

比(bǐ )起(qǐ )陈(chén )锋，学霸陈玲就显得异常(cháng )高(gāo )兴，基础学科达到高中水(shuǐ )平(píng )的人，正是陈玲这种学霸(bà )，文(wén )化课在陈玲手中，是手到(dào )擒(qín )来，她完全不担心接下来(lái )的(de )测试，她更在乎的是测试(shì )完(wán )之后的试验。

陈天豪点了(le )一(yī )下(xià )电球后面的图标，系统弹(dàn )出(chū )一个提示技能点不够，请(qǐng )获(huò )取足够的技能点。

火海造(zào )成(chéng )的(de )效果，在视觉上来说，远(yuǎn )比(bǐ )闪电链要强得多。

在陈天(tiān )豪(háo )的说话间，第一批魔法测(cè )试(shì )人(rén )员已经开始上场，有人类(lèi )、有翼人。