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现在每(měi )增加一名(míng )族人，陈天豪(háo )的(de )户籍管理系统(tǒng )中都会相(xiàng )应增加，他可以(yǐ )把户籍系(xì )统共享给机器(qì )人(rén )教师，机器人教师可以(yǐ )随时跟进族里面(miàn )每一个人(rén )的详细情况，做(zuò )到同时面对多人讲课的(de )同(tóng )时，还能兼顾(gù )到每一名(míng )学生的学习情况(kuàng )。

不过他(tā )知道陈天华也(yě )属(shǔ )于机器人，对(duì )此也就释(shì )然了，还有什么(me )是系统做(zuò )不到的事情。

完(wán )成了所有研究(jiū )任务，任(rèn )务系统中没有更(gèng )新新的任(rèn )务，但任务链(liàn )也(yě )同样还存在。

新出现的(de )学校，人人都想(xiǎng )进去学习(xí )，特别是听到里(lǐ )面可以增(zēng )强自己的实力(lì )，每个人都非常(cháng )向往里面(miàn )的课程。

其实陈(chén )天豪猜得(dé )不错，系统正(zhèng )是(shì )根据他前世的(de )那些经历(lì )所划分。

所以对(duì )于部落的(de )人来讲，汉字(zì )并(bìng )没有想象中那(nà )么难懂。

还好他知道现在(zài )是在宿舍(shě )里面，他选择(zé )的(de )技能是雷盾。

新的任务(wù )都是有关技能人(rén )数有关，在陈天豪大量人(rén )员支撑下(xià )，一连完成了(le )好(hǎo )几个任务，得(dé )到了十点(diǎn )技能点。