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孟行悠回头(tóu )正要走，余光看见办(bàn )公室里面(miàn )休息室的门(mén )打开，文(wén )科一班的班(bān )主任走(zǒu )出来，后面跟(gēn )着的那(nà )个人，有点眼(yǎn )熟。

孟(mèng )行悠心跳漏了一拍，不知道该(gāi )说什么，傻(shǎ )傻地愣在(zài )那里。

[吴俊(jun4 )坤]：楼上(shàng )两位没眼看(kàn )那什么，我不忘初心(xīn )，还是(shì )火锅。下课堵(dǔ )人小分(fèn )队（3/6）

二班教室在一(yī )班的前面, 迟砚目送孟(mèng )行悠进了(le )教室门, 才抬(tái )步往自己(jǐ )班上走。

孟(mèng )行悠转头(tóu )就想溜，奈(nài )何教导(dǎo )主任视力太好(hǎo )，声音(yīn )隔着老远传来(lái )，威力(lì )还是很足：孟行悠，给我站住(zhù )，上课半小(xiǎo )时了还想(xiǎng )往哪跑！？

本来一开(kāi )始只有两个(gè )人，讲到(dào )一半，孟行(háng )悠看座(zuò )位周围站了快(kuài )十个人(rén )，顿了顿，放下笔说(shuō )：要不然我到讲台上(shàng )用黑板讲(jiǎng )一遍？这样(yàng )大家都能(néng )一起听。

前(qián )奏结束，迟砚右手的(de )动作慢(màn )下来，音符变(biàn )得轻轻(qīng )柔柔，孟行悠听见他(tā )开始唱。