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等教室沉默了(le )快一分(fèn )钟，贺(hè )勤看人(rén )都老实下来，才继续往下说(shuō )：为了节省大(dà )家时间，也为(wéi )了公平，我写(xiě )了个小程序，咱们班(bān )的座位(wèi )和班委(wěi )，就由程序随(suí )机产生。

霍修(xiū )厉回座位没多(duō )久，贺勤拿着(zhe )一个文件夹进(jìn )了教室(shì )。

还是(shì )一个脑(nǎo )筋轴的好学生(shēng )，毕竟这年头(tóu )，还会鞠躬九(jiǔ )十度跟家长老(lǎo )师道歉的学生(shēng )，也是(shì )很罕见(jiàn )。

孟行(háng )悠觉得不太可(kě )能，干笑两声(shēng )没说破：或许(xǔ )吧。

跑出办公(gōng )室后，还能听(tīng )见孟母跟赵海(hǎi )成在里(lǐ )面掰扯，无非(fēi )是不求上进、顽劣不堪、养(yǎng )了个白眼狼这(zhè )些话。

里面有(yǒu )人说了声请进(jìn )，孟行(háng )悠跟着(zhe )孟母走(zǒu )进去。

到办公(gōng )室这一路，孟(mèng )行悠变着法子(zǐ )来说服孟母，别给她转去实(shí )验班。好话软(ruǎn )话说了(le )一个遍，耗尽(jìn )她为数不多的(de )文学修养，效(xiào )果非常显著。