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二(èr )班教室在一(yī )班的前面, 迟(chí )砚目送孟行悠进了教室门, 才抬步往自己班上走。

可孟行悠不一样(yàng )，她语速比(bǐ )赵海成慢，而且每说完(wán )一个步骤会(huì )停下来，给(gěi )别人反应(yīng )思(sī )考的时候(hòu )，等对方明(míng )白(bái )之后再继(jì )续(xù )往下说，直(zhí )到把这道题(tí )讲明白为止(zhǐ )。

迟砚回头(tóu )，看见是她(tā )，嘴角往上(shàng )扬：拿教材(cái )。

迟砚把吉(jí )他从琴包里(lǐ )抽出来，把(bǎ )吉他肩带调整了一下，背在身前。

为了在我面前装逼你真的好拼(pīn )，我感动得(dé )都要落泪了(le )哈哈哈哈哈(hā )哈。

我害怕(pà )说得不好(hǎo )，词不达意(yì )，所以，迟(chí )砚(yàn )的右手在(zài )琴(qín )弦上扫过(guò )，他抬头看着(zhe )孟行悠，眼(yǎn )神带笑，我(wǒ )唱给你听。

前奏结束，迟砚右手的(de )动作慢下来(lái )，音符变得(dé )轻轻柔柔，孟行悠听见他开始唱。

景宝说：我在哥哥的公寓，就五中对面，我们校门口(kǒu )见吧。

迟砚(yàn )如实说：知(zhī )道。他看了(le )孟行悠一眼(yǎn )，小姑娘(niáng )眼(yǎn )神还有点(diǎn )不(bú )敢相信的(de )样(yàng )子，又补(bǔ )充(chōng )道，在一(yī )起(qǐ )第二天我就(jiù )说了。

景宝(bǎo )说：我在哥(gē )哥的公寓，就五中对面(miàn )，我们校门(mén )口见吧。