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贺勤走到两(liǎng )个学生(shēng )面前站着，大有护犊子的意思, 听(tīng )完教导(dǎo )主任的话，不(bú )紧不慢(màn )地说：主任说(shuō )得很对(duì )，但我是他们的班主(zhǔ )任，主任说(shuō )他们早恋，不知道依(yī )据是什(shí )么？我们做老(lǎo )师的要(yào )劝导学生，也(yě )得有理(lǐ )有据, 教育是(shì )一个过程(chéng )，不是一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比赛。

迟(chí )砚笑了(le )笑，没勉强他(tā )，把他(tā )放回座位上，让他自(zì )己下车。

孟(mèng )行悠仔仔细细打量他(tā )一番，最后拍拍他的(de )肩，真(zhēn )诚道：其实你(nǐ )不戴看(kàn )着凶，戴了像斯文败(bài )类，左右都(dōu )不是什么好东西，弃(qì )疗吧。

偏偏还不矫情(qíng )不藏着(zhe )掖着，完全符(fú )合她打(dǎ )直球的风格(gé )。

迟砚对(duì )景宝这种抵(dǐ )触情绪(xù )已经习以为常(cháng )，改变(biàn )也不是一瞬间(jiān )的事情(qíng )，他看见前面(miàn )不远处(chù )的一家川菜(cài )馆，提议：去吃那家(jiā )？

孟行(háng )悠想不出结果(guǒ )，她从(cóng )来不愿意太为(wéi )难自己(jǐ )，眼下想不明白的事(shì )情她就不想(xiǎng )，船到桥头自然直，反正该(gāi )明白的时候总(zǒng )能明白(bái )。