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经过他的努力(lì )工作(zuò )，他用贡献换取(qǔ )了一套(tào )小木(mù )屋，告别了潮湿(shī )黑暗的(de )山洞，住上了明亮的(de )木屋。

这是为了更加方便管(guǎn )理整(zhěng )个部落，随着对(duì )周边部(bù )落的(de )讨伐，越来越多(duō )的生物(wù )加入了他的部落大队(duì )。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元(yuán )洪的(de )一个孩子，也在(zài )里面。

贡献(xiàn )值就是如此产生(shēng )，每个(gè )人完成自己的工作，系统(tǒng )都会有记录。

部(bù )落中心(xīn )的墙(qiáng )壁上放着一个大(dà )屏幕，上面有各种各样的屋(wū )子，及(jí )其价格，每个人可以(yǐ )根据(jù )自己的需求，寻(xún )找部落(luò )中心(xīn )的工作人员兑换(huàn )。

在人(rén )少的时候，可以采取(qǔ )大统一(yī )的调度，但在人越来(lái )越多(duō )的时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困(kùn )难许多。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电球的(de )时候，他激动得哭了(le )。

贡献(xiàn )值就(jiù )是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。