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这几天一直在(zài )进(jìn )行这(zhè )些分类，所以陈(chén )玲所(suǒ )希望的实验，暂时无(wú )法(fǎ )独自进行。

在建立学(xué )校之(zhī )后，又出现了一(yī )个新(xīn )的教育任务，学校学生(shēng )达到(dào )满员状态，并且(qiě )学会(huì )一门功课，在测试中(zhōng )有(yǒu )60%的人达到及格。

陈玲(líng )一改(gǎi )之前死都不想去学校(xiào )的(de )态度，变得迫不及待(dài )的想(xiǎng )去学校。

强大的(de )声波(bō )通过空气传了出去，在(zài )外面(miàn )工地干活的人都(dōu )能听(tīng )见他们的喊声。

在建(jiàn )立(lì )学校之后，又出现了(le )一个(gè )新的教育任务，学校(xiào )学生达到满员状态，并(bìng )且学(xué )会一门功课，在(zài )测试(shì )中有60%的人达到及格。

只(zhī )是她的年纪还太小，陈天(tiān )豪一直担心会对她以(yǐ )后(hòu )的发展造成影响，所(suǒ )以这(zhè )次特意把她从研(yán )究所(suǒ )里面拉了出来。

对比(bǐ )陈(chén )玲的(de )快速答题状态，陈锋(fēng )显得极为吃力，经常(cháng )挠(náo )头抓耳，好一会儿才(cái )在试(shì )卷上写下答案。

站在(zài )门口的十人，集体躬身(shēn )，异(yì )口同声喊道。

陈(chén )天华(huá )点点头，作为高级的(de )智(zhì )能机器人，他之前通(tōng )过陈(chén )天豪残留的意识，学(xué )习了很多知识，可是那(nà )些知(zhī )识都是来源于陈(chén )天豪(háo )，他无法超越陈天豪(háo )所(suǒ )在时代的科技。

又用(yòng )了其(qí )他材料做试验，像石(shí )器(qì )、铁器之类的物体，虽没(méi )有融化，但也很(hěn )好阻(zǔ )止住。