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孟行悠(yōu )不敢耍(shuǎ )小聪明(míng )，这一(yī )百遍课文, 还是早抄完早解(jiě )脱。

孟(mèng )行悠想(xiǎng )半天也(yě )没想出一个形容词来，只(zhī )能照实(shí )说：你(nǐ )的课特(tè )别催眠，比(bǐ )政史地老师都强，可(kě )能你身(shēn )上的学(xué )者气质比较(jiào )重。

孟行悠啊孟行悠(yōu )，你的(de )学习态(tài )度真的很有(yǒu )问题！

梦里有个小人(rén )，手里(lǐ )拿着一(yī )朵玫瑰一直(zhí )念念有词：喜欢迟砚(yàn )、不喜(xǐ )欢迟砚(yàn )、喜欢(huān )、不喜欢、喜欢、不喜欢(huān )

难为裴(péi )暖嗨了(le )通宵还(hái )记得晏今的事儿，一路上(shàng )拉着孟(mèng )行悠问(wèn )个不停(tíng )，好的坏的(de )，孟行悠全代交了个(gè )干净。

霍修厉(lì )怎么想怎么(me )不对劲，话题又给绕(rào )回去：不是，你做好事不(bú )留名，孟行悠又不知(zhī )道，你(nǐ )难道不(bú )觉得亏得慌？

最后玫瑰花秃了顶(dǐng )，小人(rén )发现最(zuì )后一瓣(bàn )是喜欢，不知道从哪里又(yòu )搞一朵(duǒ )玫瑰，继续重(chóng )复这个动作。

板上钉钉没(méi )有翻盘(pán )的机会(huì )，孟行(háng )悠拿上东西(xī )前后脚跟出去。

孟行(háng )悠从没(méi )觉得上(shàng )课铃声这么(me )动听悦耳过，贺勤踩(cǎi )着铃声(shēng )进来，两个人的闲(xián )聊到此为止。