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既然(rán )不动(dòng )手不行，那么就(jiù )打了，正(zhèng )好可以让(ràng )陈天(tiān )豪试验一下各种(zhǒng )魔法技能(néng )的威力。

看见陈玲高兴起来，陈天豪也(yě )跟着开心(xīn )了起来。

比如：专业(yè )技术下面(miàn )的研究技(jì )术、采矿技术、冶炼(liàn )技术、农(nóng )田技术、养殖技术、管(guǎn )理技巧(qiǎo )等。

既然(rán )不动手不(bú )行，那么就打(dǎ )了，正好可以让(ràng )陈天豪试(shì )验一下各(gè )种魔(mó )法技能的威力。

并且也不(bú )是单纯的(de )文化(huà )课，还有那些魔(mó )法技能的(de )学习，基(jī )本上是对半开。

那个(gè )是什么石(shí )头？怎么(me )以前没有看见的？陈(chén )天豪也在(zài )操场中间(jiān )，低声向一旁的林森(sēn )问道。

第(dì )一学校坐(zuò )落于林森部落，陈二(èr )带过来的(de )都是一些(xiē )当时空闲的人(rén )员，所(suǒ )以这些人(rén )员普遍成(chéng )年人居多(duō )。

学(xué )校里面前面几天(tiān )的课程，主要是收(shōu )集每(měi )人对于各种基础(chǔ )学科的掌(zhǎng )握能力，陈天豪共享给机器人(rén )教师的只(zhī )有基础信(xìn )息，而课程的掌握还(hái )是需要收(shōu )集。

第一(yī )学校坐落于林森部落(luò )，陈二带(dài )过来的都(dōu )是一些当时空闲的人(rén )员，所以(yǐ )这些人员(yuán )普遍成年人居(jū )多。

在(zài )其他生物(wù )没有强大(dà )实力下，这种(zhǒng )简单粗暴的方法(fǎ )倒也还不(bú )错。