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迟家的车前(qián )脚刚走(zǒu )，孟行悠拉着行李箱(xiāng )，打算(suàn )先去校门对面买杯奶(nǎi )茶晚自(zì )习喝，还没(méi )转身，就听见传(chuán )来一阵(zhèn )热情(qíng )高昂的声音：太(tài )子，太(tài )子等(děng )等我——！

教学(xué )楼一头(tóu )一尾(wěi )各有一个楼梯, 孟(mèng )行悠下(xià )了一层楼, 穿过长廊，打算从(cóng )尾巴那边的楼梯回教(jiāo )室。

常(cháng )听别人吐槽理科题目(mù )，比如(rú )这也能证明？、这还(hái )需要证(zhèng )明？之类的，到孟行(háng )悠这里(lǐ )就会变成这个主题也(yě )值得写(xiě )？、这(zhè )主题(tí )也能写得出作文(wén )？，文(wén )字她(tā )都认识，可是要(yào )展开写(xiě )成作(zuò )文，她就秒变文(wén )盲。

孟(mèng )行悠转身退出办公室(shì )，没走(zǒu )两步就听见贺勤在里(lǐ )面说：都回去，你们以为结(jié )对子谈(tán )对象啊，还挑肥拣瘦(shòu )的，一(yī )个都不许换！

老师的(de )威严不(bú )能被动摇，否则这个(gè )班更难(nán )带。

景(jǐng )宝随声附和，声音更(gèng )小，也(yě )是怨(yuàn )念深重：就是，哥哥别(bié )吵，你嗓门好大。

孟(mèng )行悠愣(lèng )是他(tā )这口气，叹出一(yī )身鸡皮(pí )疙瘩来。

这回又给撞(zhuàng )上，偏(piān )偏还赶上孟行悠心情(qíng )爆炸不(bú )好的时候，迟砚想到(dào )这里豁(huō )然开朗。