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立(lì )刻又在(zài )陈天豪的耳(ěr )边响起系统的提示(shì )音：恭喜你(nǐ )完成任务：技能普(pǔ )及，获得两(liǎng )点技能(néng )点。

任务要(yào )求：建立一座容纳(nà )5000人学习的学(xué )校。

看来系统也解(jiě )锁了这种模式，他(tā )早就想拥有(yǒu )其他技能了，电球(qiú )攻击是他想(xiǎng )到的，唯一一个简(jiǎn )单的技能，不是他(tā )不想一些华(huá )丽的技能，只是他(tā )心有余而力(lì )不足，后来又一直(zhí )关注着其他事情。

人员撤离，有专门的人员收拾(shí )学生留下来(lái )的试卷(juàn )。

这也就是(shì )机器人教师的优点(diǎn )之一，强大(dà )的共享信息能力以(yǐ )及信息处理能力，普通的教师(shī )根本没法比拟。缺(quē )点就是教师(shī )人数太少，陈天豪(háo )现在恨不得自己能(néng )够生产这样(yàng )的机器人教师，这(zhè )样就能够让(ràng )所有族(zú )人都学上。

成年人实行轮流制(zhì )度，每人学(xué )习一天，机器人教(jiāo )师会根据每(měi )人的进(jìn )度安排课程(chéng )。

玲儿，乖，过几(jǐ )天就有了。陈天豪抱着陈玲，手里拿了一碗粥喂(wèi )了过去，转(zhuǎn )移话题道：来，喝(hē )一口粥。