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迟砚放下手机，拿起茶杯喝了一口水，眼神扫到孟行悠身上时，带着点(diǎn )凉意：很好笑(xiào )吗？

贺(hè )勤说的(de )那番话(huà )越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对(duì )着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多：勤(qín )哥一个(gè )数学老(lǎo )师口才(cái )不比许(xǔ )先生差(chà )啊，什(shí )么‘教(jiāo )育是一(yī )个过程(chéng )，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )’，听(tīng )听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

孟行悠甩开(kāi )那些有(yǒu )的没的(de )乱七八(bā )糟的念(niàn )头，看(kàn )了眼景(jǐng )宝，说(shuō )道：我都可以，听景宝的吧。

霍修厉掐着点进来，站在门口(kǒu )催迟砚(yàn )：太子(zǐ )还能走(zǒu )不走了(le )？我他(tā )妈要饿(è )嗝屁了(le )。

太子(zǐ )爷，你(nǐ )不会没(méi )吃过路(lù )边摊吧(ba )？孟行(háng )悠问。

你少给(gěi )我绕圈(quān )子，我现在说的是你们两个的问题！昨天也是你们两个，你们什(shí )么关系(xì )，非得(dé )天天往(wǎng )一堆凑(còu )？

孟行(háng )悠笑着(zhe )点点头，乖巧打招呼：姐姐好。

孟行悠顾不上点菜，看见兄弟俩僵(jiāng )在这里(lǐ )，想开(kāi )口说点(diǎn )什么却(què )又不知(zhī )道从何(hé )说起，她这边(biān )还在词(cí )穷，迟(chí )砚却开(kāi )口，冷(lěng )飕飕激(jī )了景宝(bǎo )一句：你要是(shì )在这里尿裤子，别说我是你哥。

贺勤走到两个学生面前站着，大(dà )有护犊(dú )子的意(yì )思, 听完(wán )教导主(zhǔ )任的话(huà )，不紧(jǐn )不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋(liàn )，不知(zhī )道依据(jù )是什么(me )？我们(men )做老师(shī )的要劝(quàn )导学生(shēng )，也得(dé )有理有(yǒu )据, 教育(yù )是一个(gè )过程，不是一(yī )场谁输(shū )谁赢的(de )比赛。