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刚刚陈(chén )天豪还在想，建(jiàn )立学校之后，怎(zěn )么样(yàng )解决教师问(wèn )题，毕竟他前世(shì )只是(shì )一个普通人(rén )，即(jí )使是以他那时的(de )学科为基础，他(tā )也无法解释那么(me )多理论知识。

可(kě )惜这些美丽的魔(mó )法，在接触到中(zhōng )间的(de )石头之后，宛如(rú )火星遇到了(le )河水(shuǐ )一般，一下子被(bèi )浇灭，消失在空(kōng )气中。

按照学校(xiào )的建筑物来讲，所有的建筑物都(dōu )变为教室，理论(lùn )上是(shì )可以容纳更(gèng )多的(de )人数。

学校(xiào )目前(qián )一共有十栋(dòng )建筑(zhù )，每一栋建筑物(wù )都高达四十米，一旁只有十米的(de )伐木场，在一旁(páng )显得像是一个小(xiǎo )朋友一样。

所有(yǒu )未成(chéng )年的族人，都得(dé )进去学校里(lǐ )面学(xué )习，实行全(quán )日制(zhì )学习，教育必须(xū )从娃娃抓起，种(zhǒng )族的未来都在这(zhè )些未成年人身上(shàng )。

火盾跟雷盾差(chà )不多(duō )，只是所使(shǐ )用的(de )能量不一样(yàng )而已(yǐ )。

这些建筑(zhù )物跟(gēn )木质结构不一样(yàng )，这是一种充满(mǎn )前世现代化气息(xī )的楼房。