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景(jǐng )厘轻轻抱起床上的晞(xī )晞，那我先带她过去(qù )睡了(le )。

这一(yī )天对霍祁(qí )然而(ér )言，混乱到不知(zhī )道是(shì )什么时候结束的，只(zhī )知道躺到自己的床上(shàng )后，他睁着(zhe )眼睛迎来(lái )了天(tiān )亮。

霍祁然忍不(bú )住又(yòu )看了景厘一眼，恰好(hǎo )景厘抬起头来，迎上(shàng )他的(de )视线之后，再度(dù )笑了(le )起来，你昨晚睡(shuì )得不(bú )好呀？

只是很快上课(kè )铃又响了，小朋友一(yī )窝蜂地又涌回了教室(shì )，只(zhī )剩下晞(xī )晞还一个(gè )人坐(zuò )在跷跷板上，满(mǎn )脸失(shī )望。

赵家小辈里的当(dāng )家人赵潇直接命人一(yī )桶冰(bīng )水浇到(dào )了赵曦身(shēn )上，强行让他清醒了(le )过来(lái )。

景厘一边照顾晞晞(xī )吃东西，一边有些心(xīn )不在(zài )焉地看向旁边霍(huò )祁然(rán )那份没吃完的早(zǎo )餐。

然而对景厘而言却是(shì )不一样的，总归是他(tā )的过去，是属于他的(de )一部(bù )分，她(tā )每多了解(jiě )一分(fèn )，就多感激一分(fèn )。