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楼(lóu )梯刚爬到一(yī )半, 孟行悠抬(tái )眼的(de )工夫，看见从上面(miàn )跑下来的江(jiāng )云松, 立刻转(zhuǎn )身，还没(méi )跑两步，就(jiù )被叫住：孟(mèng )行悠，你等(děng )等。

她不是(shì )何明，干不(bú )出那种当着(zhe )全班同学给(gěi )别人下面子(zǐ )的事儿。

全(quán )班同学笑到(dào )不行，许先(xiān )生一拍讲台，火气更(gèng )大：孟行悠(yōu )，你给我站(zhàn )起来！

可能(néng )是第一(yī )次写(xiě )作文这么顺(shùn )畅，孟行悠(yōu )竟然提前十(shí )分钟(zhōng )完成了(le )八百字。

景(jǐng )宝担心地问(wèn )：四宝看见(jiàn )我们在，不会又跑走(zǒu )了吗？

吴俊(jun4 )坤写完第一(yī )段，听见孟(mèng )行悠这么说(shuō )，毫不谦虚(xū )地吹嘘了一(yī )番：那是，我们学渣别(bié )的不行，写(xiě )作文还是可(kě )以的，语文及格随便(biàn )考考。

没有(yǒu )，是我心情(qíng )不好，你别(bié )跟我说话了(le )。孟行悠把(bǎ )奶糖放回他(tā )桌上，还你(nǐ )，我(wǒ )不吃。

孟行悠的座(zuò )位在里面，这三天她为(wéi )了少跟迟砚说一句话(huà ), 早中晚都比(bǐ )平时来得早(zǎo )，几乎是班(bān )上前几个来(lái )教室的。

贺(hè )勤把u盘插上(shàng )，打开里面(miàn )的一个表格(gé )：我们几个(gè )老师给大家(jiā )分了个学习小组，通(tōng )俗点说就是(shì )结对子，两(liǎng )人一组互帮(bāng )互助，大家(jiā )各有所长，都拉对方一(yī )把，争取期(qī )中期(qī )末咱们(men )的同学，成(chéng )绩都能上个(gè )新台阶。

一(yī )个国庆过去，这两个(gè )人的关系已(yǐ )经飞升到可(kě )以做同一辆(liàng )车来上学了(le )？？？？