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看来系统也解锁了这种(zhǒng )模式，他早就想拥(yōng )有其他技能(néng )了，电球攻击是他(tā )想到的，唯一一个简单的技能(néng )，不是他不想一些(xiē )华丽的技能(néng )，只是他心有余而(ér )力不足，后来又一(yī )直关注着其(qí )他事情。

石门下方(fāng )并排站着十(shí )个人，仿佛在欢迎(yíng )什么大人物一样。

陈天豪知道(dào )这十个人并不是人(rén )，而是系统奖励的十个机器人(rén )教师。

陈天豪一直(zhí )在一旁观看(kàn )，可是他没发现这(zhè )些数字是怎么计算的，如果是(shì )按照蓄力强度来讲(jiǎng )，第一个测(cè )试人员的数字比大(dà )部分人员的都要高(gāo )。

比如：专(zhuān )业技术下面的研究(jiū )技术、采矿(kuàng )技术、冶炼技术、农田技术、养殖技(jì )术、管理技(jì )巧等。

不过他知道(dào )陈天华也属于机器人，对此也(yě )就释然了，还有什(shí )么是系统做(zuò )不到的事情。

在操(cāo )场上的那些数字，已经被他记(jì )入档案信息里面。

建立学校跟(gēn )建造寺庙一样，只(zhī )需要足够的资源就(jiù )能够从系统(tǒng )中兑换出相应的建(jiàn )筑物。