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孟行悠眼睛(jīng )一(yī )亮，像是被老(lǎo )师表扬得到小(xiǎo )红(hóng )花的幼儿园小(xiǎo )朋友：可以的(de )！照着画我能画(huà )出来，三天足够(gòu )了。

迟砚其实(shí )想说，贺勤一个(gè )教数学的班(bān )主(zhǔ )任，黑板报办得(dé )好不好跟他(tā )的(de )工资能不能涨，好像也没什(shí )么(me )直接关系。

我画(huà )画你写字，我(wǒ )们班必须承包这学期黑板报(bào )评(píng )比所有的第一(yī )名，不过这不(bú )是(shì )最终目标。

你(nǐ )学过吧，太牛(niú )逼(bī )了，这一节课(kè )都快画完了。

缓(huǎn )了几秒，孟行(háng )悠收起脸上的笑(xiào )，面无表情地(dì )说：我有没有出(chū )过黑板报跟(gēn )我(wǒ )能不能画完，有(yǒu )什么因果关(guān )系(xì )？

中午放学前，迟砚在讲台(tái )上(shàng )象征性问了下有没有愿意留(liú )下(xià )来帮忙, 根本没人理。

孟行悠(yōu )没(méi )注意到迟砚的(de )反常，听见他(tā )说(shuō )好斗志更加高(gāo )昂，开始说黑(hēi )板(bǎn )报怎么出的事(shì )情。

所以她为什(shí )么要留他们独(dú )处？她是不是有(yǒu )病，她干嘛(ma )走(zǒu )啊？

她撑头打量(liàng )迟砚，试图(tú )在(zài )他脸上看出一丝(sī )一毫不自在(zài )的(de )闪躲，然而什么(me )都没有。

孟(mèng )行(háng )悠叹了口气，对这个班级的(de )凝(níng )聚力感到失望。