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学校里面前面几天的课程，主要是收(shōu )集(jí )每(měi )人(rén )对(duì )于各种基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机器(qì )人(rén )教(jiāo )师(shī )的(de )只有基础信息，而课程的掌握还是需要收集。

人(rén )数(shù )多(duō )了(le )之后，建造速度都快了许多，只是半个多月，林(lín )森(sēn )部(bù )落(luò )已(yǐ )经焕然一新。

陈天豪对比雷球攻击，闪电链的攻(gōng )击(jī )效(xiào )果(guǒ )并(bìng )没有雷球那么大，但闪电链的施放速度实在是(shì )太(tài )快(kuài )了(le )。

比如：专业技术下面的研究技术、采矿技术、冶(yě )炼(liàn )技(jì )术(shù )、农田技术、养殖技术、管理技巧等。

第一学校(xiào )，不(bú )单(dān )是(shì )可以学习文化知识，还可以学习战斗技能。

陈诚(chéng )可(kě )不(bú )管(guǎn )其(qí )他人是怎么猜测这些数字的计算方式，他在一旁(páng )高(gāo )声(shēng )喊(hǎn )道(dào )。

建造能够容纳5000人学习的学校，所需要的资源(yuán )多(duō )了(le )很(hěn )多(duō )。

在建立学校之后，又出现了一个新的教育任务(wù )，学(xué )校(xiào )学(xué )生达到满员状态，并且学会一门功课，在测试中(zhōng )有(yǒu )60%的(de )人(rén )达到及格。