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建立(lì )学校(xiào )之(zhī )后，系(xì )统默认陈天豪为这所(suǒ )学校的(de )校长，当然陈天豪也(yě )可以指(zhǐ )定其他(tā )人作为校长。

当然这(zhè )种福(fú )利(lì )只是针对陈天豪一人(rén )，其他(tā )人想要(yào )学会技能，并不是不(bú )可以(yǐ )，他需要从头学习。

陈天豪看(kàn )着皱着(zhe )眉头一脸不高兴的陈(chén )玲，笑(xiào )着道，你不是最喜欢研究吗(ma )？那边(biān )也有研究室，你可以(yǐ )去那(nà )边(biān )研究，而且是与众不同的研(yán )究。

其(qí )中一人走过来介绍，还没等(děng )他介绍(shào )完毕，陈天豪打断道(dào )：这(zhè )什(shí )么破学校名字啊，可(kě )以改吗(ma )？

陈天(tiān )豪对比雷球攻击，闪(shǎn )电链(liàn )的(de )攻击效果并没有雷球那么大(dà )，但闪(shǎn )电链的施放速度实在(zài )是太(tài )快(kuài )了。

这半个月以来，人类对(duì )于一些(xiē )基础知识都有了一定(dìng )的了(le )解(jiě )，按基(jī )础学科的知识量来说(shuō )，最低(dī )的有一年级水平，最(zuì )高差不(bú )多达到(dào )了高中水平。

不过，陈天豪(háo )敏锐的发现，在那些(xiē )技能后(hòu )面，有(yǒu )一些隐藏的技能，似(sì )乎需(xū )要(yào )什么东西来解锁。

在周围弱(ruò )小的部(bù )落，很多生物不再是(shì )陈天(tiān )豪(háo )的分支，所以陈天豪在他们(men )面前，也无法像金勇部落、林森(sēn )部(bù )落、翼(yì )人部落那样，不动手(shǒu )就获得(dé )了他们的忠诚。