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虽(suī )然他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没(méi )有达到合(hé )格的标(biāo )准，但是(shì )他知道(dào )，只(zhī )要继(jì )续努力，自(zì )己的(de )孩子也终将(jiāng )会像之前的那些(xiē )大人一样，变得(dé )强大起来。

这是(shì )为了更加方便管(guǎn )理整个部落，随(suí )着对周边(biān )部落的(de )讨伐，越(yuè )来越多(duō )的生(shēng )物加(jiā )入了他的部(bù )落大队。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个人完成自己(jǐ )的工作，系统都(dōu )会有记录。

他自(zì )己也有轮流的机(jī )会，进入(rù )学校里(lǐ )面学(xué )习魔(mó )法技能跟专(zhuān )业知(zhī )识，可能是(shì )年龄大了，魔法(fǎ )技能他一直没有(yǒu )学会。

学校的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面(miàn )。

在人(rén )少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取(qǔ )大统(tǒng )一的调度，但在人越来越多(duō )的时候，这种调(diào )度会变得困难许(xǔ )多。

每个人所拥(yōng )有的能力，都各(gè )不相同，而部落(luò )的发展的(de )各种设(shè )施是无法(fǎ )跟上整体的(de )扩张(zhāng )速度。

黎元(yuán )洪只是众多部落(luò )人当中其中一个(gè )普通的人员。