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陈天豪点了一下(xià )电(diàn )球(qiú )后面的图标，系(xì )统弹(dàn )出一个提示技能点不(bú )够(gòu )，请获取足够的(de )技能(néng )点。

不是说数学比语(yǔ )文(wén )简单，只是相对(duì )于语(yǔ )文的字的认识来讲，数学采用的是前世(shì )阿拉(lā )伯数字，学起来没有(yǒu )语文认字那么复杂(zá )。

如(rú )果不是提前知道(dào )对方(fāng )是机器人，陈天豪(háo )根本(běn )不敢相信眼前这(zhè )些人(rén )居然是机器人。

学(xué )校(xiào )里(lǐ )面前面几天的课(kè )程，主要是收集每人对于(yú )各(gè )种基础学科的掌(zhǎng )握能(néng )力，陈天豪共享给机(jī )器(qì )人教师的只有基(jī )础信(xìn )息，而课程的掌握还(hái )是需要收集。

陈天(tiān )豪带(dài )领的扩张小队，把周(zhōu )围的部落，揍得是(shì )不知(zhī )南北，一个月下(xià )来，陈天豪部落人员数(shù )量翻(fān )了一倍不止，达(dá )到了(le )七万人，领地也是(shì )达到(dào )了100平方公里。

学(xué )校里(lǐ )面前面几天的课程(chéng )，主(zhǔ )要是收集每人对(duì )于各(gè )种基础学科的掌握能(néng )力(lì )，陈天豪共享给(gěi )机器(qì )人教师的只有基础信(xìn )息，而课程的掌握(wò )还是(shì )需要收集。

不等他细(xì )想，一旁的测试人(rén )员也(yě )释放出自己手中的魔(mó )法技能，砸向了自(zì )己眼(yǎn )前的目标。

学校(xiào )出现(xiàn )之后，关于学校的(de )详细(xì )信息也出现在系(xì )统中(zhōng )。