明明是她在哄他不(bú )生(shēng )气,怎么现在有种被反哄的(de )错(cuò )觉?
比如景宝喜欢玩拼图,有(yǒu )一天(tiān )景宝有了喜欢的人,你邀(yāo )请她(tā )跟(gēn )你一起玩拼图,哪怕你们一(yī )下(xià )午什么都没有拼出来,景宝(bǎo )却(què )会比(bǐ )一个人拼完一整张图还(hái )要(yào )开心(xīn )。
孟行悠带着耳机听这段(duàn )语音(yīn ),几乎是迟砚靠在她肩头(tóu )笑的(de )效(xiào )果。
中午大家都去吃饭休息(xī ),她因(yīn )为迟到被教授惩罚,留(liú )下(xià )来收(shōu )拾实验室。
季朝泽对他们(men )培训(xùn )的安排了如指掌,一听孟(mèng )行舟(zhōu )说(shuō )教授马上就能对上号,顿了(le )几(jǐ )秒,说:王教授是很严格,我(wǒ )上学(xué )期上过他的课,也被罚(fá )过(guò )。
谁(shuí )也舍不得,但从孟行舟决(jué )定去(qù )军(jun1 )校那天起,大家都知道(dào )会有(yǒu )这(zhè )么一天,只是没想到会来得(dé )这(zhè )么快(kuài )。
孟行悠习以为常地凑(còu )过(guò )去,喝了一大口,迟砚等她喝(hē )完就(jiù )着这跟吸管也喝了一口,才故(gù )作(zuò )刚看见季朝泽的样子,客套(tào )地(dì )招呼了声:学长也在,这么(me )巧(qiǎo ),一(yī )起吃个饭?
景宝似懂非(fēi )懂(dǒng ),所(suǒ )有逻辑连起来,他得出一(yī )个结(jié )论(lùn ):所以哥哥你为什么要(yào )跟一(yī )块(kuài )蛋糕谈恋爱啊?
迟砚看他一(yī )眼(yǎn ),放(fàng )下拼图,拿出手机给孟(mèng )行(háng )悠回(huí )复过去。
走了两步,在楼(lóu )梯口(kǒu )碰见从楼上下来的季朝泽(zé ),孟(mèng )行(háng )悠停下来跟他打招呼:季学(xué )长(zhǎng )中午好。
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