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火海所使(shǐ )用的能量(liàng )大概能(néng )造成持续三十秒，三十(shí )秒看似很(hěn )短，但是在这时间的高温，足(zú )以让范围(wéi )内的一切(qiē )东西烧毁。

按照陈天(tiān )豪的理解(jiě )来讲，及(jí )格应该并不算太难，他还是有(yǒu )信心完成(chéng )这个任(rèn )务的。

新出现(xiàn )的学校，人人都想(xiǎng )进去学(xué )习，特别是听(tīng )到里面可(kě )以增强自(zì )己的实(shí )力，每个人都(dōu )非常向往(wǎng )里面的课(kè )程。

完(wán )成了所有建设任务之后(hòu )，陈天豪(háo )原本稀(xī )少的积分，又慢慢增加(jiā )了不少，涨到了5000分(fèn )，不过，他又利用这(zhè )些积分，兑换了一(yī )些新的建筑物。

只是(shì )她的年纪(jì )还太小，陈天豪(háo )一直担(dān )心会对(duì )她以后的(de )发展造成(chéng )影响，所以这次特意(yì )把她从研(yán )究所里面(miàn )拉了出(chū )来。

刚刚陈天(tiān )豪还在想(xiǎng )，建立学(xué )校之后(hòu )，怎么样解决教师问题(tí )，毕竟他(tā )前世只(zhī )是一个普通人，即使是(shì )以他那时(shí )的学科为(wéi )基础，他也无法解释(shì )那么多理(lǐ )论知识。

其中一人走过来介绍(shào )，还没等(děng )他介绍完(wán )毕，陈(chén )天豪打断道：这什么破(pò )学校名字(zì )啊，可(kě )以改吗？

建立(lì )学校跟建(jiàn )造寺庙一(yī )样，只(zhī )需要足够的资(zī )源就能够(gòu )从系统中(zhōng )兑换出(chū )相应的建筑物。

陈天豪(háo )当然是不(bú )会生产(chǎn )这样的机器人，但是系(xì )统还是提(tí )供了其他的方式，那就是任务(wù )奖励。

比(bǐ )起陈锋，学霸陈玲就显得异常(cháng )高兴，基(jī )础学科达(dá )到高中水平的人，正(zhèng )是陈玲这(zhè )种学霸，文化课(kè )在陈玲手中，是手到擒(qín )来，她完(wán )全不担(dān )心接下来的测(cè )试，她更(gèng )在乎的是(shì )测试完(wán )之后的试验。