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生物老(lǎo )师走(zǒu )进(jìn )来，喊了声‘上(shàng )课’，宁萌因为心(xīn )不在焉而没(méi )有像(xiàng )往(wǎng )常一样喊口令。

看着眼前离自己一(yī )米远的男生(shēng )宽大(dà )的(de )背影，宁萌突然(rán )想，要是有一天苏(sū )淮不再留给(gěi )她背(bèi )影(yǐng )就好了。

但是对(duì )方拿着中性笔在练(liàn )习册上勾勾画画，半点不见要(yào )理她(tā )的意思。

那人微微(wēi )侧头，眼里的冷漠(mò )显而易见：插足(zú )的(de )，是你吧。

阮梨(lí )在3班，与1班隔得也(yě )不算远，所(suǒ )以偶(ǒu )尔(ěr )还是会来找她聊(liáo )聊天。

他慢条斯理(lǐ )地拿出来，在看(kàn )到(dào )屏幕上现出的那(nà )两个一模一样的字(zì )时，以从来(lái )没有(yǒu )过(guò )的速度迅速按下(xià )了接听键，然后发(fā )出一个十分冷漠的(de )声音：

妈妈(mā )看她(tā )这幅样子很是担心(xīn )，宁萌上一次感冒(mào )好像都是几(jǐ )年前(qián )了(le )，而当时也只是(shì )流了下鼻涕，没有(yǒu )发烧这么严(yán )重。

那(nà )人微微侧头，眼(yǎn )里的冷漠显而易见(jiàn )：插足的，是你(nǐ )吧(ba )。

思前想后，大(dà )家都觉得前者的可(kě )能性比较大。

过(guò )了(le )三秒，他走过去(qù )，环视了一周，才(cái )确定今天宁萌没有(yǒu )来。