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在机(jī )器人(rén )教师介绍完(wán )之后(hòu )，陈天豪就(jiù )把系统中关于学(xué )校的详细信息共(gòng )享给林森他们几(jǐ )个管理层。

好的(de )，校长，这所学(xué )校一共有十栋建(jiàn )筑物，占地面积(jī )十万平方米，文(wén )化教学楼两栋(dòng )，魔法试验楼一(yī )栋(dòng )，物理试验楼(lóu )一(yī )栋，化学实验(yàn )楼一栋，学生宿(xiǔ )舍楼两栋，教学(xué )办公楼一栋(dòng )，其(qí )他楼房待用(yòng )。

他(tā )都不知道陈(chén )玲为(wéi )什么那么喜(xǐ )欢研究东西，对(duì )此，他只能用研(yán )究来吸引她的注(zhù )意力。

嗯，只能(néng )教一些简单的东(dōng )西，毕竟不是专(zhuān )业的教师，跟那(nà )些教师没法比(bǐ )。

本来是文化课(kè )与(yǔ )魔法课可以放(fàng )在(zài )上午一起测试(shì )，因人数众多，只得分开测试。

完成了所有研究(jiū )任务，任务(wù )系统(tǒng )中没有更新(xīn )新的(de )任务，但任(rèn )务链(liàn )也同样还存(cún )在。

相对于闪电(diàn )链，火海给围观(guān )群众的感觉更加(jiā )深刻，由此又产(chǎn )生了不少信仰力(lì )。

学校刚刚出来(lái )，教师只有十个(gè )，能够同时教的(de )人数有限，最(zuì )多(duō )能容纳5000人学习(xí )。

不过好在，陈(chén )天(tiān )豪也知道欲速(sù )则不达，学习还(hái )需要劳逸结合，根据前世上(shàng )学经(jīng )验，给他们(men )划分(fèn )时间。