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用完四点技(jì )能点(diǎn )后，还有六点技(jì )能点，陈天豪又再次点击隐藏图标。

闪电链：将雷系(xì )能量形成一(yī )道闪(shǎn )电链条，会(huì )对多(duō )个敌人造成(chéng )伤害(hài )，首个目标(biāo )造成(chéng )全额伤害，后续(xù )敌人伤害相应降(jiàng )低。

不过好在，陈天豪也知道欲速则(zé )不达，学习还需(xū )要劳逸结合(hé )，根(gēn )据前世上学(xué )经验(yàn )，给他们划(huá )分时(shí )间。

林森只(zhī )是派(pài )了一些人作为工(gōng )作人员辅助陈诚(chéng )，毕竟机器人教师只(zhī )有十名，再让他(tā )们干一些无(wú )关紧(jǐn )要的活，那(nà )简直(zhí )是浪费时间(jiān )，所(suǒ )以林森派了(le )一些(xiē )人来协助教(jiāo )师。

电系技能下面的(de )教程只有孤零零的一个电球攻击，火(huǒ )系技能下面则是(shì )一个火球攻(gōng )击。

任务要求：建立(lì )一座容纳5000人(rén )学习(xí )的学校。

陈(chén )天豪(háo )自然不知道两人(rén )的心理，他储备(bèi )能量晶石，只是因为(wéi )想起前世那些魔(mó )法世界中对(duì )能量(liàng )晶石的利用(yòng )，就(jiù )算知道两人(rén )的心(xīn )理，他也是(shì )举双(shuāng )手赞同。

今(jīn )天的(de )测试主要分为文(wén )化课与魔法课，上午是文化课的测试(shì )，下午是魔法课(kè )的测试。

看(kàn )来系(xì )统也解锁了(le )这种(zhǒng )模式，他早(zǎo )就想(xiǎng )拥有其他技(jì )能了(le )，电球攻击是他(tā )想到的，唯一一(yī )个简单的技能，不是(shì )他不想一些华丽(lì )的技能，只是他(tā )心有余而力(lì )不足(zú )，后来又一(yī )直关(guān )注着其他事(shì )情。