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文化模块跟战斗技能类似，在下面划分(fèn )了好多(duō )种类。

既然不(bú )动手不(bú )行，那(nà )么就打(dǎ )了，正好可以让陈天豪试验一下各种魔法技能的威力。

这(zhè )十个人(rén )分别为(wéi )五男五(wǔ )女，穿(chuān )着一身(shēn )黝黑的(de )衣服，衣服跟陈天豪他们穿着的兽衣不一样，而是(shì )棉料之(zhī )物，在(zài )他们身(shēn )上显得(dé )格外精(jīng )神。

石(shí )门下方并排站着十个人，仿佛在欢迎什么大人物一(yī )样。

白(bái )纸、铅(qiān )笔在前(qián )一段时(shí )间，陈(chén )天豪根(gēn )据自己仅有的知识，再根据机器人教师所教的内容，算是(shì )成功的(de )在这个(gè )世界上(shàng )出现。

人数太(tài )多，不利于知识的掌握，就如大学时期一样，一些比较普(pǔ )通、无(wú )关紧要(yào )的课程(chéng )则是在(zài )一个大(dà )教室讲(jiǎng )课，而重要的基础课程，则是在小教室讲课。

在陈(chén )天豪右(yòu )手前方(fāng )提前准(zhǔn )备的靶(bǎ )子，此(cǐ )时像是(shì )被雷电横扫一般，被击得支离破碎，漆黑一片，碎片飞得(dé )到处都(dōu )是，那(nà )些碎片(piàn )夹杂着(zhe )的能量(liàng )也不小，周围围观的人躲在障碍物后面才躲过一劫。

学校(xiào )里面前(qián )面几天(tiān )的课程(chéng )，主要(yào )是收集(jí )每人对(duì )于各种基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机器人(rén )教师的(de )只有基(jī )础信息(xī )，而课(kè )程的掌(zhǎng )握还是(shì )需要收集。