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在陈天(tiān )豪右(yòu )手(shǒu )前方提前准备的靶(bǎ )子(zǐ )，此时像是被雷电(diàn )横扫一般，被击得支(zhī )离破碎，漆黑一片(piàn )，碎片飞得到处(chù )都是(shì )，那些碎片夹杂着的(de )能(néng )量也不小，周围围(wéi )观的人躲在障碍物后(hòu )面才躲过一劫(jié )。

系(xì )统(tǒng )这次很友好的给出(chū )了(le )技能点的获得方式(shì )。

今天上午考试的是(shì )文化课，陈锋对于(yú )文(wén )化课毫无兴趣(qù )，一(yī )个(gè )月下来，学到的基(jī )础(chǔ )知识(shí )，屈指可数。

林森他们几个，得到(dào )授权后，开始了招(zhāo )收(shōu )学生的工作。

这也(yě )就(jiù )是机器人教师的优(yōu )点(diǎn )之一，强大的共享(xiǎng )信息能力以及信息处(chù )理能力，普通(tōng )的教(jiāo )师(shī )根本没法比拟。缺(quē )点(diǎn )就是教师人数太少(shǎo )，陈天豪现在恨不得(dé )自己能够生产这样(yàng )的(de )机器人教师，这样(yàng )就(jiù )能够让所有族人都(dōu )学(xué )上。

建立学校跟建(jiàn )造寺庙一样，只需要(yào )足够的资源就能够(gòu )从(cóng )系统中兑换出相应(yīng )的(de )建筑物。

不单是陈(chén )一(yī )，陈文的心中也同(tóng )样有着这样的一个心(xīn )结，想要超越(yuè )陈一(yī )，只能从能量晶石的(de )利(lì )用中获得。

在他来(lái )这里之前，很多小孩(hái )都被派往了其他方(fāng )向(xiàng )去寻找部落的(de )踪迹(jì )，好几天没有回那边(biān )，也不知道都回来没(méi )有。

陈诚可不管其他(tā )人是怎么猜测这些(xiē )数(shù )字的计算方式，他(tā )在(zài )一旁高声喊道。

下(xià )方(fāng )人流涌动，为这座(zuò )城镇增添了几分热闹(nào )气息。