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学校里面(miàn )前(qián )面(miàn )几(jǐ )天(tiān )的课程，主要是收集每人对于各种基础学科的掌(zhǎng )握(wò )能(néng )力(lì )，陈天豪共享给机器人教师的只有基础信息，而(ér )课(kè )程(chéng )的(de )掌(zhǎng )握还是需要收集。

刚刚陈天豪还在想，建立学校(xiào )之(zhī )后(hòu )，怎(zěn )么样解决教师问题，毕竟他前世只是一个普通(tōng )人(rén )，即(jí )使(shǐ )是以他那时的学科为基础，他也无法解释那么多(duō )理(lǐ )论(lùn )知(zhī )识(shí )。

在他来这里之前，很多小孩都被派往了其他方(fāng )向(xiàng )去(qù )寻(xún )找(zhǎo )部落的踪迹，好几天没有回那边，也不知道都(dōu )回(huí )来(lái )没(méi )有(yǒu )。

众人的膜拜产生的信仰力，第一时间被寺庙中(zhōng )的(de )雕(diāo )像(xiàng )所(suǒ )吸收。

陈玲年级毕竟还小，虽然很喜欢做实验(yàn )，但(dàn )在(zài )好(hǎo )吃的东西下，很快转移了注意力。

学校目前一共(gòng )有(yǒu )十(shí )栋(dòng )建(jiàn )筑，每一栋建筑物都高达四十米，一旁只有十米(mǐ )的(de )伐(fá )木(mù )场，在一旁显得像是一个小朋友一样。