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迟砚好笑(xiào )又无奈(nài )，看看煎饼摊子(zǐ )又看看(kàn )孟行悠，问：这(zhè )个饼能(néng )加肉吗？

迟砚(yàn )拿(ná )出没写(xiě )完的练习册，翻(fān )开铺平(píng )，顺便回答：说(shuō )得对。

别说女生，男生(shēng )有这种(zhǒng )爽利劲儿的都没(méi )几个。

楚司瑶跟两个人(rén )都不熟(shú )，更不愿意去：我也是(shì )。

迟砚失笑，解释道：不会，他没那么大权力(lì )，公立(lì )学校教师都是教(jiāo )育局编(biān )制在册，哪那么(me )容易丢(diū )饭碗。

听见那(nà )几(jǐ )个看热(rè )闹的人匆匆走(zǒu )开(kāi )的脚步(bù )声，孟行悠拍(pāi )拍(pāi )手，走(zǒu )到门后靠墙站着(zhe )。

孟行(háng )悠蹲下来，对小(xiǎo )朋友笑(xiào )：你好呀，我要(yào )怎么称(chēng )呼你？

贺勤走到(dào )两个学(xué )生面前站着，大有护犊(dú )子的意思, 听完教导主任(rèn )的话，不紧不慢地说：主任说(shuō )得很对，但我是(shì )他们的(de )班主任，主任说(shuō )他们早(zǎo )恋，不知道依(yī )据(jù )是什么(me )？我们做老师(shī )的(de )要劝导(dǎo )学生，也得有(yǒu )理(lǐ )有据, 教(jiāo )育是一个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比(bǐ )赛。

回(huí )宿舍的路上，楚(chǔ )司瑶欲(yù )言又止，孟行悠被她的(de )视线看得哭笑不得，主(zhǔ )动挑起话头：你想问什(shí )么就直接问。