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看来系统(tǒng )也解锁了这种模式，他早就(jiù )想拥有其他技(jì )能了，电球攻击是他(tā )想到的(de )，唯一一个简(jiǎn )单的技(jì )能(néng )，不是他不想一些(xiē )华(huá )丽的技能，只是他(tā )心有余而力不足，后(hòu )来又一直关注着其他(tā )事情。

陈天豪一直在(zài )一旁观(guān )看，可是他没(méi )发现这(zhè )些数字是怎么(me )计算的(de )，如果是按照蓄力强(qiáng )度(dù )来讲，第一个测试(shì )人员的数字比大部分(fèn )人员的(de )都要高。

收复(fù )翼人部(bù )落之后，林森(sēn )部落一(yī )直专注着各种(zhǒng )基础建(jiàn )设(shè )，没有大规模的对(duì )外(wài )扩张。

那人丝毫没(méi )有因为被打断话，而(ér )受到影响，继续沉稳(wěn )的说道(dào )：当然可以，请问校(xiào )长，你需要更(gèng )改为什(shí )么名字？

雷盾(dùn )的效果(guǒ )就(jiù )如此惊人了，这让(ràng )陈(chén )天豪更加期待闪电(diàn )链的效果了。

拥有十(shí )点技能点的陈天豪，没有第(dì )一时间把后续(xù )技能点(diǎn )出，后面还有(yǒu )文化模(mó )块(kuài )没有查看，等后面(miàn )查(chá )看之后，再做决定(dìng )也不迟。

未成年人心(xīn )思单纯，接触外面的(de )事物较(jiào )少，思想比较(jiào )活跃，不容易形成思(sī )想僵化(huà )，可以更高效(xiào )的学习(xí )。

既然不动手不行，那(nà )么就打了，正好可(kě )以让陈天豪试验一下(xià )各种魔法技能的威力(lì )。

几乎(hū )每一个人都使(shǐ )用了闪(shǎn )电链和火海，狂暴的(de )能(néng )量在他们手中肆虐(nuè )，仿佛一不小心就要(yào )炸(zhà )开一样。