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林(lín )森也是急得(dé )如(rú )热锅上的蚂(mǎ )蚁(yǐ )，急得团团转，他虽是这片区域(yù )的(de )管理人员，可(kě )他也是一名新(xīn )人，对于这种状况举(jǔ )手无措，毫(háo )无(wú )办法。

石门(mén )下(xià )方并排站着十个人，仿佛在欢迎(yíng )什(shí )么大人物一(yī )样(yàng )。

陈天豪在举(jǔ )着雷盾时，并不是毫无还手之力(lì )，他的右手仍(réng )然(rán )可以施放其他(tā )技能，雷盾只是用了(le )一部分掌控(kòng )能(néng )力，如果没有(yǒu )打破雷盾的防御极限，雷盾可以(yǐ )一(yī )直举到能量(liàng )消(xiāo )耗完毕为止。

看来系统也解锁了这(zhè )种模式，他(tā )早(zǎo )就想拥有其(qí )他(tā )技能了，电球攻击是他想到的，唯(wéi )一一个简单(dān )的(de )技能，不是他(tā )不想一些华丽的技能(néng )，只是他心(xīn )有(yǒu )余而力不足(zú )，后来又一直关(guān )注着其他事情。

陈诚(chéng )可不管其他(tā )人(rén )是怎么猜测这(zhè )些数字的计算方式，他在一旁高(gāo )声(shēng )喊道。

其实(shí )学(xué )校的所有情况(kuàng )，系统中都有详细的(de )介绍，这次(cì )主(zhǔ )要是给林森(sēn )他(tā )们介绍。

系统没有绝掉陈天豪的(de )希(xī )望，在完成(chéng )教(jiāo )育任务的同时(shí )，还是有机会奖励机(jī )器人教师的(de )。

任务要求：使(shǐ )用初级战斗技(jì )能的人员达到1000人。

经(jīng )过一个小时(shí )的(de )准备，建造学(xué )校的空地也已经准备妥当，就在(zài )伐(fá )木场旁边不(bú )远(yuǎn )处，距离部落(luò )中心也不算太远。