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班(bān )主任老师看(kàn )着自己班里(lǐ )同学的这个(gè )变化，异常(cháng )的觉得欣慰(wèi )，她没想到(dào )宋嘉兮真的(de )能带动蒋慕(mù )沉他们学习(xí ), 最初把宋嘉(jiā )兮安排给蒋(jiǎng )慕沉做同桌(zhuō )的时候，班主任就抱着这样的想法，宋嘉兮不是那种死板念书的人，她有自己的(de )技巧，所以(yǐ )相对的(de )，不(bú )是书呆(dāi )子，也不会(huì )嫌弃(qì )蒋慕沉(chén )他们(men )吵闹的(de )话，第一印(yìn )象就会很好(hǎo )。

宁诗言也(yě )啧了声：沉(chén )哥还是不错(cuò )的，选的礼(lǐ )物都这么好(hǎo )看。

两人也(yě )明白她的性(xìng )格：但你还(hái )给沉哥沉哥(gē )肯定不会要(yào )的，估计还会生气。

虽然蒋慕沉从不表现出来，但两人知道他心里还(hái )是渴望有人(rén )陪着自(zì )己的(de )。

蒋慕(mù )沉坐(zuò )副驾驶(shǐ )，宋(sòng )嘉兮跟(gēn )宋母(mǔ )坐在后(hòu )排位(wèi )置上，两人正低头(tóu )说话。

王翼(yì )：他才是该(gāi )去找小可爱(ài )安慰的人。

说着大学的(de )美好，说着(zhe )大学好像不(bú )用做试卷，不用做题看(kàn )书一样。

一(yī )到教室，蒋(jiǎng )慕沉便拿着两个保温杯进来了，顺手递给她一个：喝点水，这么冷吗？

直到蒋慕(mù )沉有些(xiē )忍俊(jun4 )不禁，扯了(le )扯她的(de )衣服(fú )，低声(shēng )的喊(hǎn )了几句(jù ), 宋嘉(jiā )兮才回(huí )神：啊？