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教(jiāo )室气氛莫名(míng )有些僵，孟(mèng )行悠思忖片刻，委婉地(dì )说：还可以，我(wǒ )看其他班也(yě )这样排版的(de )。不过我们(men )班如果要争名次，不如(rú )搞点(diǎn )跟别人不一(yī )样的？

孟行(háng )悠眼里燃起(qǐ )两撮小火苗(miáo )，并不在意(yì )迟砚(yàn )为什么没问(wèn )她最终目标(biāo )是什么，自(zì )问自答接着(zhe )说：我们的目标是，让(ràng )勤哥(gē )在五中，c位(wèi )出道——！

上午最后一(yī )节课上课前(qián ), 学校在广播里播放了一(yī )则紧(jǐn )急通知。

午(wǔ )后的阳光晒(shài )得人犯困，迟砚伸手把(bǎ )窗帘扯过来(lái )拉上，挺腰(yāo )站直(zhí )提起精神接(jiē )了句：说来(lái )听听。

缓了(le )几秒，孟行(háng )悠收起脸上(shàng )的笑(xiào )，面无表情(qíng )地说：我有(yǒu )没有出过黑(hēi )板报跟我能(néng )不能画完，有什么因果(guǒ )关系(xì )？

孟行悠受(shòu )到鼓舞，停(tíng )下脚步，抬(tái )手按住迟砚(yàn )的肩，端着声音故作深(shēn )沉，非常严肃认(rèn )真地说：小(xiǎo )迟同志，组(zǔ )织考验你的(de )时候到了，有信心完成(chéng )组织(zhī )交给你的任(rèn )务吗？

两个(gè )人放佛较着(zhe )劲，谁也不(bú )肯退让一步(bù )，直(zhí )到消失在彼(bǐ )此在视线里(lǐ )。

秦千艺初(chū )中做过宣传(chuán )委员，对于出黑板报这(zhè )件事(shì )还算有发言(yán )权，孟行悠(yōu )本来有些不(bú )成熟的想法(fǎ )，后来看她侃侃而谈胸(xiōng )有成(chéng )竹的样子，感觉没了说(shuō )的必要，默(mò )默给憋回去(qù )。

孟行悠眼(yǎn )睛一亮，像是被(bèi )老师表扬得(dé )到小红花的(de )幼儿园小朋(péng )友：可以的(de )！照着画我(wǒ )能画(huà )出来，三天(tiān )足够了。