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快走到教室的时候，孟行悠才(cái )回(huí )过(guò )神(shén )来，扯扯迟砚的袖口：你说主任会不会一生气，就把勤哥(gē )给(gěi )开(kāi )了(le )啊(ā )？

离(lí )得(dé )近(jìn )了，孟行悠看清小朋友的容貌，眼睛以下被口罩挡着，可是(shì )光(guāng )是(shì )从(cóng )露出来眉眼来看，跟迟砚是亲兄弟没差了。

迟砚嗯了声，拿(ná )出(chū )手(shǒu )机(jī )一(yī )看(kàn )上(shàng )面的来电显示，往旁边走了几步才接起来。

阿姨在那边提醒，迟(chí )砚(yàn )走过去扫码付钱，把两个果子接过来，说了声谢谢。

白色(sè )奥(ào )迪(dí )的(de )驾(jià )驶(shǐ )座(zuò )上(shàng )下(xià )来一个穿着西装的女人，打扮干练，扑面而来的女强人气场(chǎng )。

楚(chǔ )司(sī )瑶虽然好奇她为什么搬走，不过显然施翘要搬走的这个结(jié )果(guǒ )更(gèng )让(ràng )她(tā )开(kāi )心(xīn )，要不是顾及到以后还在同一个班，此时此刻非得跳起来敲锣打(dǎ )鼓(gǔ )庆(qìng )祝(zhù )一番不可。

总归迟砚话里话外都是相信她的，这份信任(rèn )让(ràng )她(tā )心(xīn )情(qíng )无(wú )比(bǐ )舒(shū )畅(chàng )。

孟行悠笑得肚子痛，把菜单拿给迟砚：你点吧，我先缓缓(huǎn )。

贺(hè )勤(qín )走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任(rèn )的(de )话(huà )，不(bú )紧(jǐn )不(bú )慢(màn )地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋(liàn )，不(bú )知(zhī )道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有(yǒu )据(jù ), 教(jiāo )育(yù )是(shì )一(yī )个(gè )过(guò )程(chéng )，不是一场谁输谁赢的比赛。