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事故的发生，没(méi )有(yǒu )阻止人(rén )们对学校里面(miàn )知识的(de )渴望，特别是力量(liàng )的(de )渴望。

相对于闪电链(liàn )，火海(hǎi )给围观群众的(de )感觉更(gèng )加深刻，由此又产生(shēng )了不少(shǎo )信仰力。

同样(yàng )一声大(dà )喝闪电链，同样从(cóng )能(néng )量核心(xīn )处迸发出一股(gǔ )能量，在体内经过一系列的(de )转换之后，从陈天豪(háo )的右手(shǒu )迸发出来。

不(bú )等他细(xì )想，一旁的测试人(rén )员(yuán )也释放(fàng )出自己手中的(de )魔法技(jì )能，砸向了自己眼(yǎn )前(qián )的目标。

没有想象中(zhōng )的爆炸(zhà )，仿佛这到闪电链毫(háo )无攻击力一般。

强大(dà )的声波(bō )通过空气传了(le )出去，在外面工地干活的(de )人(rén )都能听(tīng )见他们的喊声(shēng )。

林森(sēn )他们几个，得到授权(quán )后，开始了招收学生(shēng )的工作(zuò )。

好的，到了(le )学校，你想要做什么实验(yàn )都(dōu )可以。

建造能够容纳(nà )5000人学习(xí )的学校，所需要的(de )资(zī )源多了(le )很多。

不过他(tā )知道陈(chén )天华也属于机器人，对此也就释然了，还(hái )有什么(me )是系统做不到(dào )的事情(qíng )。