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缠着他的人是她，叫他让开的人(rén )也是她，到(dào )底想搞(gǎo )什(shí )么？

苏淮点头接过卷子放在桌上(shàng )，他做题(tí )一向又用(yòng )笔(bǐ )将重点(diǎn )圈出来的习惯，然后徐今越就看到(dào )苏淮拿着(zhe )笔(bǐ )在他那(nà )道(dào )题的一处重复画了无数个圈，都(dōu )黑成了一(yī )坨，字都(dōu )快(kuài )看不清。

谁知道在每一次跟他打(dǎ )招呼的时(shí )候，对方(fāng )都(dōu )冷淡地(dì )点(diǎn )点头再毫不在意地走掉，她本以(yǐ )为这是对(duì )方(fāng )的性格(gé )所(suǒ )致，谁知后面却每每都跟了一个(gè )女生，这(zhè )女生自然(rán )就(jiù )是宁萌(méng )。

苏淮一眼瞪过去，小男生差点以(yǐ )为自己要(yào )被(bèi )揍了，却(què )还是很勇敢地说完：你书拿反了(le )

这又是咋(zǎ )了啊，宁(níng )萌(méng )同学你又做了啥触怒了苏淮同学(xué )。

苏淮对(duì )此一开始(shǐ )很(hěn )是愉悦(yuè )，毕竟宁萌没在他身边他不知道轻(qīng )松多少琬(wǎn )。

但是不(bú )知(zhī )道为什么，这一学期开始宁萌就(jiù )真的挺认(rèn )真学习的(de )，虽说她之前上课也认真，但都不(bú )像这学期(qī )那么投入(rù )。

旁边几(jǐ )个(gè )女生惊得失了声，一时有些佩服(fú )宁萌的勇(yǒng )气。

她从(cóng )去(qù )年开始就视宁萌为眼中钉，可是(shì )每次想给(gěi )她难堪时(shí )，却总是(shì )失败。

三分钟后，拿了一顶翠绿色(sè )的针织帽(mào )出(chū )来说：这(zhè )是之前你小叔从国外带回来送给(gěi )你爸爸的(de )，你爸爸(bà )当(dāng )时气得差点扔了结果又觉得浪费(fèi )钱就没扔(rēng )成，一直(zhí )压(yā )在箱底(dǐ )。