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陈天(tiān )豪当然是不会生(shēng )产这样的机器人(rén )，但是系统还是(shì )提供了其他的方(fāng )式，那就是任务(wù )奖励。

他失望的(de )看着自己眼(yǎn )前的(de )石头，有点(diǎn )不明(míng )白为什么平(píng )时练(liàn )得好好的技(jì )能，此时此刻(kè )却(què )是一点效果都(dōu )没(méi )有呢。

他都不(bú )知(zhī )道陈玲为什么(me )那(nà )么喜欢研究东(dōng )西，对此，他只(zhī )能用研究来吸引(yǐn )她的注意力。

这(zhè )应该就是之前所(suǒ )说过的办理学校(xiào )的那种传承方式(shì )吧？先经过普通(tōng )学校的教育，然(rán )后再去学习专业(yè )知识。

这才导致(zhì )了人类的实(shí )力虽(suī )然强悍，但(dàn )魔法(fǎ )攻击方面只(zhī )有电(diàn )球攻击，这(zhè )种单一的方法(fǎ )。

石头吸收了闪(shǎn )电(diàn )链的能量之后(hòu )，原本半透明状(zhuàng )态的石头，开始(shǐ )从头顶闪过一道(dào )蓝色光芒，不断(duàn )刷新。

这半个月(yuè )以来，人类对于(yú )一些基础知识都(dōu )有了一定的了解(jiě )，按基础学科的(de )知识量来说，最(zuì )低的有一年级水(shuǐ )平，最高差(chà )不多(duō )达到了高中(zhōng )水平(píng )。

陈天豪的(de )飞行(háng )速度很快，花了半天时间(jiān )就(jiù )把那些小孩都(dōu )接(jiē )了过来。

陈玲(líng )一(yī )考完，就马上(shàng )奔向实验室，显(xiǎn )然实验室里面的(de )各种实验，对她(tā )更感兴趣。