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??条缝(féng )，孟行悠也没看是(shì )谁，说话声音带(dài )着(zhe )困劲，三个字一(yī )字一顿，尾音拉得(dé )老长：干、嘛、啊(ā )——

贺勤看着何(hé )明，解释：何明，你要跟同学好好(hǎo )相(xiàng )处，没特殊原因(yīn )，座位不能换。

这(zhè )举动把办公室里(lǐ )的(de )人吓了一跳，就(jiù )连办完报道手续，已经走到门口的(de )迟(chí )砚，都回头看了(le )她(tā )一眼。

可孟母觉(jiào )得，她在那个舒适(shì )圈里已经待废了(le )，一挥手，就给她(tā )打发到这人生地不(bú )熟的五中来了。

说(shuō )完，贺勤插上u盘(pán )，桌面出现两个小(xiǎo )程序，贺勤先点(diǎn )开(kāi )了名称为座位表(biǎo )那一个。

孟行悠本(běn )来还在看戏吐槽(cáo )，直到看见迟砚一(yī )步一步往这边走来(lái )，笑意逐渐凝固(gù )。

孟行悠第一次留(liú )给(gěi )他的印象足够轻(qīng )佻，导致半个小(xiǎo )时(shí )前，在办公室看(kàn )见(jiàn )她一身校服规规(guī )矩矩站在那的时候(hòu )，一时之间还没(méi )能(néng )对上号。

她本应(yīng )该跟着以前那帮朋(péng )友，一起直升外(wài )国(guó )语附中高中部才(cái )对。

孟行悠小声回(huí )嘴：难道做事凭(píng )实(shí )力都是错的吗？

孟行悠没料到酷哥(gē )还是一个潜在学(xué )霸(bà )，她这边进实验(yàn )班是靠托关系，酷(kù )哥是靠班主任邀(yāo )请(qǐng )，他们俩简直一(yī )个(gè )天一个地。