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只是比(bǐ )重不高，迟砚在心里补充(chōng )，这句话(huà )没有说出口。

继(jì )红牛乌龙(lóng )、表情包乌龙、厕所接水(shuǐ )乌龙(lóng )三大翻车事(shì )件后, 孟行(háng )悠在(zài )此刻才发现(xiàn )，自己竟已经(jīng )被磨练出一(yī )种没关系我就(jiù )知道会这样(yàng )佛系心态。

最(zuì )后一节音乐(lè )课，孟行悠要(yào )留在教室画黑板(bǎn )报的人物(wù )草稿，让楚司瑶(yáo )帮忙给老(lǎo )师请了假。

孟行(háng )悠在人物(wù )左侧花了一个长(zhǎng )方框，接(jiē )着说：这里写标(biāo )题，标题(tí )和人物占据一半(bàn )版面，剩(shèng )下的(de )一半写字，排版很简(jiǎn )单，就是文字人(rén )物五五开。

孟(mèng )行悠为了稳(wěn )住场子，一个(gè )字也没解释(shì )，咬牙沉默。

迟砚其实想(xiǎng )说，贺勤一个(gè )教数学的班主任(rèn )，黑板报(bào )办得好不好跟他(tā )的工资能(néng )不能涨，好像也(yě )没什么直(zhí )接关系。

别的班(bān )都在收尾(wěi ), 他们班还没动手(shǒu ), 周四一过(guò )周五下午放假，更没有几(jǐ )个人(rén )愿意留下来(lái )帮忙。

中(zhōng )午放(fàng )学前，迟砚(yàn )在讲台上(shàng )象征(zhēng )性问了下有(yǒu )没有愿意留下(xià )来帮忙, 根本(běn )没人理。

孟行(háng )悠受到鼓舞(wǔ )，停下脚步，抬手按住迟砚的(de )肩，端着(zhe )声音故作深沉，非常严肃(sù )认真地说：小迟(chí )同志，组(zǔ )织考验你的时候(hòu )到了，有(yǒu )信心完成组织交(jiāo )给你的任(rèn )务吗？

秦千艺看(kàn )了几秒，摆出(chū )为难的样子(zǐ )，轻声说(shuō )：好(hǎo )看是好看，可是这个(gè )人物(wù )很难画啊。你看他的衣服(fú )配饰，还有(yǒu )卷轴左侧的花(huā )，线条也太(tài )多了。而且你(nǐ )看画手上的色，黄色渐变(biàn )，深浅都有。颜(yán )料只有基(jī )础色，这种渐变(biàn )色要自己(jǐ )动手调吧