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陈天豪举(jǔ )着(zhe )盾牌，来到外面，随手找(zhǎo )了(le )一根木头，插到盾牌里面(miàn )，木(mù )头在接触的瞬间，已经(jīng )变(biàn )成(chéng )了黑炭。

陈玲完全沉浸在(zài )那(nà )些新奇的试验中，在学校(xiào )里(lǐ )面，她属于比较少人的高(gāo )端(duān )学(xué )霸，别看她年纪小，掌握(wò )的(de )知识却是一点都不其他人(rén )少(shǎo )。

机器人教师陈诚作为教(jiāo )师(shī )里(lǐ )面的头领，此次作为魔法(fǎ )测(cè )试的讲解人，站在透明石(shí )头(tóu )旁边。

拥有十点技能点的(de )陈(chén )天(tiān )豪，没有第一时间把后(hòu )续(xù )技(jì )能点出，后面还有文化模(mó )块(kuài )没有查看，等后面查看之(zhī )后(hòu )，再做决定也不迟。

听到(dào )结(jié )束(shù )的铃声，陈锋大呼一口气(qì )，伸手擦了擦额头的汗，这(zhè )场(chǎng )考试对他而言，简直是一(yī )场(chǎng )煎(jiān )熬，总算熬过去了。

好的(de )，校长，这所学校一共有十(shí )栋(dòng )建筑物，占地面积十万平(píng )方(fāng )米(mǐ )，文化教学楼两栋，魔法(fǎ )试(shì )验楼一栋，物理试验楼一(yī )栋(dòng )，化学实验楼一栋，学生(shēng )宿(xiǔ )舍楼两栋，教学办公楼一(yī )栋(dòng )，其他楼房待用。

文化模块(kuài )分(fèn )为两种教程：职业技能和(hé )普(pǔ )通知识。

不但是他们被惊(jīng )呆(dāi )了(le )，陈天豪也是被惊呆了，看(kàn )着这所学校，陈天豪感觉(jiào )自(zì )己仿佛回到了前世，回到(dào )了(le )前(qián )世上学的时候。