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只有(yǒu )伐木场旁(páng )边才有足够大(dà )的位置，其他位(wèi )置一个小(xiǎo )时还真不够清(qīng )理场地。

在机器(qì )人教师介(jiè )绍完之后(hòu )，陈(chén )天豪就把系统中(zhōng )关于学校(xiào )的详细信(xìn )息共(gòng )享给林森他们几(jǐ )个管理层(céng )。

在林森(sēn )眼中，这些发(fā )生都是(shì )理所当然(rán )的，在短(duǎn )短的半个月时(shí )间，林森参与了(le )部落里面(miàn )的每一项建设(shè )，在这期间，他(tā )还多次请(qǐng )教机器人教师(shī )。

林森摇头道：族长，我(wǒ )也不清楚，学(xué )校里面的事情都(dōu )由陈诚掌(zhǎng )管。

火盾(dùn )跟雷(léi )盾差不多，只是(shì )所使用的(de )能量不一(yī )样而(ér )已。

当然，就算(suàn )如此，他(tā )的知识储(chǔ )备量，也是远远超越(yuè )陈天豪，只不过他(tā )无法直接用知(zhī )识去帮(bāng )助陈天豪(háo )，但他可(kě )以用迂回的方(fāng )式，去帮助陈天(tiān )豪，陈玲(líng )能够学会新的(de )知识，就是陈天(tiān )华的一次(cì )尝试。

机器人(rén )教师陈诚作为教(jiāo )师里面的(de )头领，此(cǐ )次作(zuò )为魔法测试的讲(jiǎng )解人，站(zhàn )在透明石(shí )头旁(páng )边。

爸爸，你瞎(xiā )说，你说(shuō )的实验工(gōng )具在哪里啊？我怎么(me )没有看见(jiàn )？

好吧，陈天豪只能放(fàng )弃继续(xù )点亮技能(néng )，点出技(jì )能之后只有陈(chén )天豪一个人学习(xí )成功，其(qí )他族人还需要(yào )慢慢学习。