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这才导致了人(rén )类的实(shí )力虽然强悍，但魔法(fǎ )攻击方面只有电球(qiú )攻击，这种单一的方(fāng )法。

文(wén )化模块跟战斗技能(néng )类似，在下面划分了(le )好多种(zhǒng )类。

机器人教师蕴(yùn )含的知(zhī )识非常多，不(bú )管林森(sēn )有什么样的问题，都能够(gòu )从中得(dé )到答案(àn )。

当然(rán )，就算(suàn )如此，他的知识储(chǔ )备量，也是远(yuǎn )远超越(yuè )陈天豪(háo )，只不过他无法直(zhí )接用知(zhī )识去帮助陈天(tiān )豪，但(dàn )他可以用迂回的方(fāng )式，去(qù )帮助陈天豪，陈玲能(néng )够学会新的知识，就是陈(chén )天华的一次尝(cháng )试。

如(rú )果是按攻击伤害来(lái )讲，一(yī )些火海的数字(zì )比闪电(diàn )链的也高上不少。

按照学(xué )校的建筑物来(lái )讲，所(suǒ )有的建筑物都变为教室，理论上(shàng )是可以(yǐ )容纳更(gèng )多的人(rén )数。

可以通过完成(chéng )教育任(rèn )务来获得相应(yīng )的技能(néng )点。